浙江会计从业资格考试财经法规模拟题(5)
一、单项选择题
1. 会计职业道德的功能包括()。
A.指导功能
B.评价功能
C.规范功能
D.教化功能
2. 会计职业道德与会计法律制度存在很大区别,下列表述错误的有()。
A.会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要求调整会计人员内在的精神世界
B.会计职业道德主要依靠会计人员的自觉性
C.会计法律制度既有成文的规定,也有不成文的规范
D.会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化
3. 下列各项中,属于会计职业道德中“提高技能”的基本要求的有()。
A.勤学苦练,刻苦钻研
B.不断进取,提高业务水平
C.增强提高专业技能的自觉性和紧迫感
D.尽心尽力,尽职尽责
4. 下列各项中,体现会计职业道德“诚实守信”要求的有()。
A.言行一致、表里如一
B.做老实人、说老实话、办老实事
C.保守商业秘密,不为利益所诱惑
D.不弄虚作假,信誉至上
5. 某单位领导要求本单位出纳员石某将收到的下脚料销售款10000元另行存放不入账。石某没有按照该领导的要求执行,而是按规定作为零星收入入账,致使该领导很不高兴。财务科长王某知道后对石某进行了批评,他提出作为会计人员应该服从领导安排,领导让干啥就干啥。请问财务科长王某的做法违背了会计职业道德规范中的()。
A.客观公正
B.坚持准则
C.爱岗敬业
D.强化服务
6. 张某为某单位的会计人员,平时工作努力,钻研业务、积极提供合理化建议,这体现了张某具有()的职业道德。
A.爱岗敬业
B.客观公正
C.提高技能
D.参与管理
7. 下列属于会计职业道德修养的方法的有()。
A.不断地进行“内省”
B.虚心向先进人物学习
C.要互相监督、指导
D.要提倡“慎独”精神
8. 会计职业道德教育的途径有()。
A.学历教育
B.形势教育
C.自我教育与修养
D.法制教育
9. 对会计人员违反会计职业道德的行为可由()给予处罚。
A.财政部门
B.人民法院
C.本公司
D.会计职业团体
10. 财政部门对会计职业道德监督检查的途径有()。
A.会计法执法检查与会计职业道德检查相结合
B.会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合
C.会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合
D.会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合
二、多项选择题
1. 会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现()特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
A.会计工作
B.会计职业
C.会计活动
D.会计人员
2. 下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中,正确的是()。
A.会计法律制度具有很强的他律性,会计职业道德具有很强的自律性
B.会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界
C.会计法律制度有成文规定,会计职业道德无具体的表现形式
D.违反会计法律制度可能会受到法律制裁,违反会计职业道德只会受到道德谴责
3. 下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系的说法中,不正确的是()。
A.两者有共同的目标、相同的调整对象,承担着同样的职责
B.两者在内容上相互渗透、相互重叠
C.两者在地位上相互转化、相互吸收
D.两者在实现形式上都是具体的、明确的和成文的
4. 某公司的会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作,随着时间的推移,于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪,上班无精打采,工作中差错不断,业务考核在部门里位列倒数第一。单位要求会计人员提出“加强成本核算,提高经济效益”的合理化建议,他认为那是领导们的事情,与己无关。于某在甲公司的言行违背的会计职业道德规范中不包括()。
A.爱岗敬业
B.提高技能
C.参与管理
D.诚实守信
5. 会计人员热爱会计工作、安心本职岗位、忠于职守、尽心尽力、尽职尽责,这是会计职业道德中()原则的具体体现。
A.诚实守信
B.爱岗敬业
C.提高技能
D.强化服务
6. 某股份有限公司会计王某不仅熟悉会计电算化业务,而且对利用现代技术手段加强经营管理颇有研究。“非典”期间,王某向公司总经理建议,开辟网上业务洽谈,并实行优惠的折扣政策。公司采纳了王某的建议,当期销售额克服“非典”影响,保持了快速增长。王某的行为主要体现了会计职业道德的()。
A.爱岗敬业
B.坚持准则
C.参与管理
D.强化服务
7. “坚持好制度胜于做好事,制度大于天,人情薄如烟”,这句话体现的会计职业道德内容要求是()。
A.参与管理
B.提高技能
C.坚持准则
D.强化服务
8. 客观公正的基本要求是()。
A.依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性
B.坚持准则、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性
C.公私分明、依法办事、实事求是、保持应有的独立性
D.端正态度、忠于职守、实事求是、保持应有的独立性
9. 下列观点中,符合会计职业道德要求的是()。
A.既然《会计法》已明确规定单位负责人应当保证财务会计报告真实、完整,那么会计人员就应该听领导的,在自己不贪不占的前提下,领导让干什么就干什么
B.公司的生产经营决策是领导的事情,会计人员没有必要参与,也没有必要过问
C.会计人员应保守单位的商业秘密,在任何情况下,都不能向外界提供或者泄露单位的会计信息
D.会计人员应该按照国家统一的会计制度的规定记账、算账、报账,如实反映单位的经济业务活动情况
10. 会计职业道德警示教育主要通过()提高会计人员会计职业道德观念和辨别是非的能力。
A.理论教育和课堂讲授
B.典型案例讨论和剖析
C.理论教育和自我学习
D.实际情况讨论和分析
11. 下列各项中,不属于会计职业道德教育内容的是()。
A.警示教育
B.专业理论教育
C.观念教育
D.规范教育
12. 会计人员违反职业道德,情节严重的,由()吊销其会计从业资格证书。
A.工商行政管理部门
B.人事管理部门
C.财政部门
D.会计行业组织
三、判断题
1. 会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。()
2. 会计法律制度是会计职业道德的最低要求。()
3. 会计人员不钻研业务,不加强新知识的学习,造成工作上的差错,缺乏胜任工作的能力。这是一种既违反会计职业道德,又违反会计法律制度的行为。()
4. 会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风,是会计人员违背会计职业道德规范中诚实守信的具体体现。()
5. 会计人员克服“贪”、“占”、“欲”,拒绝受贿和监守自盗等贪污行为,体现了会计职业道德中廉洁自律原则的基本要求。()
6. 会计职业道德中保守秘密指的就是会计人员要保守企业自身秘密。()
7. 聘任会计人员专业职务时,除必须具备同级专业技术资格外,也应考查其遵守职业道德的情况。()
8. 培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。()
9. 会计人员违反职业道德规范,情节严重的,可以追究刑事责任。()
10. 较高层次的会计职业道德存在于人们的意识和信念之中,依靠社会舆论、道德教育、传统习俗和道德评价来实现。()
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