在最后一周，学生想在方法技巧上能有质的提高是很困难的，但是在基础概念和心态调整方面却大有可为。通过我们对历年高考试题的研究发现，学生们最后在考场上失分的“重灾区”在基础知识点、概念、定理、基本公式方面，而在比较难的知识点或者方法技巧方面错得不多。所以，临近高考，我们应该做好两方面的工作：一个是查漏补缺，一个是调整心态。

    具体就科目来说，首先是英语，针对今年新出现的语法填空题型，建议学生们着重加强基础语法点的巩固，侧重于小词、非谓语动词以及从句、时态概念层次的考点；每天能写一篇小作文，可以不按照高考字数，重在培养“手感”；最后几天，不建议学生大量练习新题。

    再说数学，不建议再做大量习题。平时考试在120分以上的考生，可以再做点难题；90-120分之间的，应主攻概念、方法、计算等基础；90分以下的，应主要复习概念、定理等基础。

    对于语文，在这最后十天里，最能“抓”的分无非就是识记部分的内容，这些题是可以临时抱抱佛脚的。此外，要注意多音字和平时在方言中易读错的字。如果有精力，还可以看看成语和熟语，对那些在生活中运用广泛却又常常易出错的尤其要重视。